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今天同伴宥羚出遊去玩..只有我們單獨來上課..
昨晚已經先跟小瑀預告過..要單獨一人上課..她的反應是「沒關係」..看來是媽咪擔心太多..

正試上第一堂課..從Level2(簡稱LV2)開始學起..
領了一本學習評量+學習卡..還有繳費袋..下個月的學費跟教材費..

LV2有44個單元..由小孩看學習卡自行找尋教具盒..並將教具一一取出..開始操作..
整個單元操作完成後..有一定的作業流程..將教具回復原狀..這樣對小孩也是一種規範訓練..

NO1--「多少比較」..這一單元由媽咪陪著上..
培養瞭解數量多寡的關係、耐心細心的養成..還有手眼協調的訓練性..
小瑀透過巧虎月刊..已經學會數數..但不認識「大於<or>」的符號..
教具的大於符號由黃色圓形小精靈張開大嘴巴代替..讓小孩比較容易瞭解..

上完這單元後..媽咪留小瑀一人在教室跟老師、其他同學上課..
小瑀反應良好..願意自己留下來上課..真棒~
所以..接下來的學習內容是媽咪看小瑀的學習評量來敘述..

NO2--「區域定位」..
培養專注力、區域位置判斷、以及幾何圖形與顏色的對應認知..

NO3--「推理穿線」..穿線板的遊戲..
練習打繩結的力道、準確度..穿洞及繩結方向的判斷..
還有手指拉力、手眼協調的訓練..

今天一堂課裡操作了3盒..並寫好單元學習評量..
這樣的進度算OK..若以後比較熟悉..或許可以多操作一盒..

有些人選擇把評量跟學習卡丟在教室..要上課時再去找就好..
但媽咪覺得把教材帶回家..一方面可以瞭解小孩上什麼內容、進度到哪裡..
另一方面..或許有機會可以複習..加深小孩的印象..
而小瑀很開心有書包跟課本..高興地背著..
有屬於自己的東西..歸屬感讓她很歡樂..對於提高學習似乎有加分的效果..

傑立卡腦力開發課程..比較偏靜態活動..小瑀可以穿裙子來上課..
希望有助於培養小瑀的專注力、耐心、理解力、邏輯概念..最主要是「乖乖坐好上課」..坐得住..
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    xpig021 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()